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双流实小(东区)开展第十一周语文集体教研活动

2021-11-21 17:28 阅读次数:

本文摘要:骄阳似火的夏天,仍然抵挡不住孩子们自学的热情。5月17日,实验小学(东区)积极开展了关于习作教学的语文集体教研活动,骆远明老师不作了专题讲座《奠定文学创作角度,非常丰富文学创作内容》。eHceHceHc骆老师认为语文老师要做到一个爱人读书的人。读书要有思维和领悟,要在读中去觉作者的思想、情感、写作方法。 语文老师须要时时关心国家大事,走出生活思源泉,培育学生仔细观察社会,理解生活的习惯。这样写出出来的文章才富裕生命的底蕴。

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骄阳似火的夏天,仍然抵挡不住孩子们自学的热情。5月17日,实验小学(东区)积极开展了关于习作教学的语文集体教研活动,骆远明老师不作了专题讲座《奠定文学创作角度,非常丰富文学创作内容》。eHceHceHc骆老师认为语文老师要做到一个爱人读书的人。读书要有思维和领悟,要在读中去觉作者的思想、情感、写作方法。

语文老师须要时时关心国家大事,走出生活思源泉,培育学生仔细观察社会,理解生活的习惯。这样写出出来的文章才富裕生命的底蕴。骆老师还融合自己教学的经历,为大家共享了《我用我的眼睛》的作文教学过程。对于半命题作文,就应当关上习作思路,普遍选材展开检验。

他回应,老师要引领学生口头作文,体会生活的幸福,社会的人与自然。要引领学生使用有所不同的形式展开文学创作,做举一反三,融会贯通。eHceHceHc胡标主任为大家共享了《写出好作文的十大诀窍》。

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他从文学创作并不谜样,文学创作必须技巧,文学创作特别强调个性,文学创作就是生活四个面展开了描写。eHceHceHc周晓玲校长对老师们的讲座给与了高度的评价。作文是学生科学知识水平和语言表达能力的主要表现形式,是字、词、句、段、篇的综合训练。

习作要有生活体验才能不具备真情实感。读取融合,以读学写出,以写出促读,做我手写我事,我手写我心。

作文教学要让学生勇于公开发表自己的看法,抒写自己的情感。学生对作文的自学不是一蹴而就的,要在自学与实践中,大大地总结方法。

eHc实验小学(东区)的语文教研活动形式多样,精彩纷呈,在周校长的引导和指导下,学校的教育教学水平和能力将迈进新的里程碑。


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